Wednesday, November 30, 2005
WEBQUEST
WEBQUEST: EL PRODUCTO
Autora: Ángela Llamas Moreno
Área: Economía
Alumnos: 2ºBachillerato CC. Sociales
Área: Economía
Alumnos: 2ºBachillerato CC. Sociales
INTRODUCCIÓN
El producto como ya sabéis es un elemento básico en economía. A través de él las empresas obtienen beneficios y los consumidores satisfacen sus necesidades. P
ero, este es un tema muy amplio así que vamos a centrarnos en su ciclo de vida. El producto pasa por distintas fases a lo largo de su permanencia en el mercado, como podéis ver en el gráfico.1) FASE Introducción, lanzamiento o iniciación : Se caracteriza por bajas ventas y costes elevados. Beneficios bajos e incluso pérdidas. El producto es nuevo en el mercado y puede sufrir modificaciones. Los clientes son escasos e innovadores. La competencia es escasa y el producto ha de ser apoyado fuertemente con promoción y publicidad.
2) FASE Desarrollo o crecimiento: Las ventas crecen y los beneficios son crecientes. Se busca la mejora de la calidad del producto. Los clientes son muchos y entran nuevos competidores que imitan el producto, lo mejoran o reducen el precio.
3) FASE Madurez: Las ventas crecen a un ritmo más lento, el producto desarrolla pequeñas variantes, hay muchos clientes y la competencia se estabiliza.
4) FASE Declive: Las ventas pueden empezar a caer, los costes se elevan, los beneficios disminuyen o se anulan. Se necesitan nuevas estrategias para decidir si seguimos comercializando el producto o lo retiramos, los clientes son rezagados y los competidores van saliendo del mercado.
TAREA

La tarea consiste en realizar un trabajo por parejas. Cada pareja seleccionará 2 productos y explicará razonadamente el ciclo de vida de cada uno de ellos así como la fase en la que se encuentra.
Posteriormente, se hará una exposición en clase donde cada uno de los compenentes de la pareja comentará 1 producto de los trabajados.
Posteriormente, se hará una exposición en clase donde cada uno de los compenentes de la pareja comentará 1 producto de los trabajados.
Tuesday, November 29, 2005
PROCESO
El desarrollo de la tarea se hará de la siguiente forma:
1- Selección de las parejas de trabajo.
2- Conocer adecuadamente en que consiste el ciclo de vida del producto, planteando las dudas que surjan a la profesora.
3- Consultar las páginas web recomendadas.
4- Seleccionar 2 productos por pareja
5- Elaborar gráfica y textualmente el ciclo de vida de los productos seleccionados concretando la fase en la que se encuentra.
6- Presentación del trabajo en el plazo estipulado con un máximo de 3 folios.
7- Exposición y puesta en común en clase.
1- Selección de las parejas de trabajo.
2- Conocer adecuadamente en que consiste el ciclo de vida del producto, planteando las dudas que surjan a la profesora.
3- Consultar las páginas web recomendadas.
4- Seleccionar 2 productos por pareja
5- Elaborar gráfica y textualmente el ciclo de vida de los productos seleccionados concretando la fase en la que se encuentra.
6- Presentación del trabajo en el plazo estipulado con un máximo de 3 folios.
7- Exposición y puesta en común en clase.
RECURSOS
EVALUACIÓN

Se valorará el trabajo realizado por los siguientes aspectos:
1. Originalidad a la hora de seleccionar los producto
2. El desarrollo del ciclo de vida de los ejemplos seleccionados debe ser coherente y convenientemente razonado.
3. Claridad en la exposición oral.
4. Deben ser capaces de responder adecuadamente a cualquier cuestión que sea planteada tanto por el profesor como por el resto de los alumnos durante la exposición.
5. Presentación del trabajo en el plazo indicado.
CONCLUSIÓN
Con esta actividad se pretende que los alumnos conozcan el ciclo de vida del producto de forma fácil y sencilla, aplicando los conocimientos adquiridos a ejemplos reales. Además el trabajo fomenta el uso de las nuevas tecnologías para la búsqueda de información así como el trabajo en equipo.
Saturday, November 26, 2005

La noticia más destacada de hoy es LA NIEVE!!! La nieve llegó a nuestro país y como no, nuestra comunidad caracterizada por el clima frio no podía ser menos. Esta mañana la nieve nos ha sorprendido y hemos amanecido con las calles de León cubiertas de blanco.Precaución a los que tengais que viajar y a los que no, a disfrutar de ella cómo cuando eramos niños!!!! Saludos




